随着博天堂入口科技产业的显著增长，数字技术专家正被寻求帮助，为博天堂入口中学的教学提供信息.
“数字批判之友”倡议由博天堂入口科技贸易机构发起, ScotlandIS, 以解决该行业的技能差距，并在博天堂入口十分之一的工作岗位在科技行业的情况下解决计算机科学的高辍学率.
随着对他们服务需求的增加, 博天堂入口科技企业继续面临挑战, 23%的受访者表示缺乏基本的数据技能，37%的受访者表示现有员工缺乏先进的数字技能.
Digital Critical Friends计划旨在将行业专业人士与计算机科学教育者联系起来，以支持课程与行业最佳实践相结合，并为学生提供行业机会的整体视图.
政府鼓励科技专业人士——从IT技术人员到软件工程师——自愿参加该计划，该计划将帮助学校制定课程.
软件开发和数字化转型公司PDMS的项目经理菲奥娜·安德森， 与北拉纳克郡的圣玛格丽特高中合作，作为该计划的一部分. 她说: “对于学校来说，与科技行业建立直接联系很重要，这样学生就可以提出问题，并从他们以前可能不知道的潜在职业道路中得到启发。.
“让年轻人了解我们行业各种工作所需的技能，可以真正帮助他们为未来指明方向. 例如, 讨论对细节的良好关注和解决问题的能力是分析和测试工作的关键, 或者，设计角色可能非常适合那些热衷于艺术和设计或具有创造性天赋的人, 能否帮助学生了解我们行业的哪些职位适合他们.”
ScotlandIS的首席执行官Karen Meechan说: “虽然我们成熟的科技行业正在发展, 如今的公司发现，由于技能短缺，很难招到人. 我们的使命是吸引和激励年轻人，同时弥合技能差距.
“博天堂入口的科技行业充满活力, 令人兴奋，为今天的年轻人提供了一条辉煌的职业道路. 但考虑到这个行业的快速发展, 我们如何使用和开发技术的变化并不总是反映在学校如何教授这门学科上. 没有比这更好的办法来保护该行业充满希望的增长轨迹了, 以及毕业生的就业机会, 而不是在学校和专业人士之间建立一条直接的联系渠道.
“我们期待着与新的行业合作伙伴合作，为学生提供与行业相关的技能.”
成为“数字关键朋友”需要与当地一所学校进行首次面对面的会面. 然后，志愿者与老师保持定期联系，以帮助提供教学信息, 每学期至少有一次面对面的会议. 另外, 导师有机会邀请老师到他们的工作场所, 为他们提供身临其境的体验, 观察他们的团队并获得对正在进行的项目的见解.
凯伦说“我们知道，每个专业和每个学校都会平衡不同的优先事项, 这就是为什么我们要确保课程能够根据各方的需求量身定制的原因. 例如, 我们在巴拉岛的一所学校正在寻找一位数字批判朋友, 他们认为这很可能需要远程操作!”
“数字关键之友”计划于2021年首次推出, 现在活跃在六个以上的地区. 在成功的开始之后, ScotlandIS目前正寻求将该项目扩展到博天堂入口的所有地区.
想要了解更多关于成为数字关键朋友的信息，请访问 ScotlandIS网站.